烏龍報導

最近幾年，從自己親身的經驗中，見證不少媒體的烏龍報導。

今年1月26日聯合報的報導，就是一個著例。這個第三版的新聞，標題寫著「一學年給10億教學卓越計畫，大學花錢比賽。世新的錢，花1／4的經費去寫報告。東海的錢，教菜鳥教授如何教書。暨大的錢，租79座雕塑擺在校園。」從標題來看，非常聳動！

在這一篇報導裡，記者批評世新大學的教學卓越計劃，從多媒體教學、新鮮人守護神、誠實考試運動到名人大師演講，都被流彈所及。而且一如往例，援引幾位老師及學生的話，證明這些計劃全部都在亂花錢！

任何人看到這樣的報導，鐵定大吃一驚。世新大學拿到8千萬的教學卓越獎助款，如果以1／4經費寫報告，這一份報告就要花兩千萬元了！當東森新聞就是因為這樣，在電話中追問我，我反問採訪的記者，兩千萬寫一篇報告，她相不相信？這個記者聽到不禁啞然失笑，她也不得不承認，這樣的報導實在有點誇張。

報導中出現的老師，有一位一向對學校的政策極為支持，但被報導出來的話語，竟然變成稍帶負面，我一看，就知道一定有蹊蹺。果不其然，這位院長事後跟我說明，他的話語，真是被扭曲了。

另一位老師也在開學後找我請罪，他說這個記者是個熟朋友，沒想到將自己的話隨便斷章取義，害他挨了一記悶棍。這個年輕的教師，一直在賠不是，他深怕自己這些被扭曲的話，影響來年的教學卓越經費補助，他實在擔當不起。

看他如此說話，我知道他並非故意，我安慰他，我也曾經被媒體耍過，可以體會他的無奈。我告訴他，半年前，壹週刊來學校訪問時，誤將電腦系統聽成電腦，因此在報導選課問題時，竟然批評世新大學的電腦非常老舊！

當時看到這樣的內容，我也傻眼！牟校長近幾年，將大門左邊的大樓收回，改成資訊大樓。整整5層樓，規劃為電算中心，提供無數最新的電腦給學生使用。這篇報導出現後，連教育部都來關切，質問事情真相。其後經過說明，教育部官員方才釋懷。最令人氣結的是，這個記者以前是明目書社的工讀生，大家都很熟，出了這個烏龍，我能怎麼辦？我只能幫忙解釋，她是歷史系的畢業生，對電腦的了解沒有那麼深，才會將電腦系統聽成電腦！

其實多年前，我就見證過另一件誇張的採訪報導。那一年，歌手黃安的妹妹在中台禪寺出家，為了讓妹妹回心轉意，黃安大鬧中台禪寺，造成很大的媒體事件，連帶也引發不少家長相同的反應，希望將已落髮的女兒帶回家。其中最離譜的報導，是記者訪問惟覺老和尚時，老和尚兀自閉著眼睛回答問題，記者看到這種景象，大舉批評惟覺老和尚藐視媒體，不把他們放在眼裡。

就一個曾經在中台禪寺打過兩次禪七的我來說，我知道這是老和尚的習慣。他閉眼，是要保持淨念相續，念頭中間不要出現任何間隙。那是老參非常深沉的修養工夫，這些不懂內情的記者，卻藉機大作文章，讓中台禪寺不安寧了好長一段時間。

聯合報的新聞報導後沒多久，有一天與社會心理學系邱天助主任開會時，我們聊起這件事。他忽然若有所思的說，應該要有人研究研究，新聞報導後，被訪問人的說法，比較看看被報導出來的新聞，有多少是真的，有多少是被扭曲的。

這樣的研究，應該是可以讓我們了解新聞報導的真相，更可以被用來作為傳播教育的個案。畢竟，這些報導都是傳播學院畢業生的傑作，如果不讓他們看穿這些技倆，新聞的真實性永遠都只是緣木求魚。